Piani di lezione

In questa lezione, gli studenti guardano un breve video che paragona l'eliminazione delle informazioni personali online al rimettere il dentifricio nel tubetto. Dopo una breve discussione su come funzionano analogie visive come questa, gli studenti discutono il significato del video (che le informazioni online sono permanenti). Poi leggono una serie di brevi scenari che li aiutano a identificare altri quattro principi delle informazioni online: la possibilità di essere copiate, la possibilità di essere viste da un pubblico non previsto, la possibilità di essere viste da un pubblico più ampio di quello previsto e la possibilità di essere ricercate. Infine, gli studenti creano una semplice animazione che illustra uno di questi principi.

In questa lezione gli studenti vengono introdotti ai principi sulla privacy che informano le leggi sulla protezione delle informazioni personali di Alberta e BC, la legge sulla protezione delle informazioni personali nel settore privato del Québec e la legge federale sulla protezione delle informazioni personali e dei documenti elettronici (PIPEDA) in relazione alla raccolta di informazioni personali online. I partecipanti imparano come scoprire quali informazioni personali possono essere o sono state raccolte dalle piattaforme che utilizzano, come limitare la raccolta di dati su di loro e le varie forme di ricorso disponibili se ritengono che un'organizzazione non rispetti i loro diritti.

1 Panoramica In questa lezione gli studenti guardano un breve video che paragona il tentativo di cancellare le informazioni personali online al rimettere il dentifricio nel tubetto. Dopo una breve discussione sulle analogie visive come quella mostrata nel video, gli studenti discutono il significato del video (cioè che le informazioni online sono permanenti). Poi leggono una serie di brevi scenari che li aiutano a identificare quattro principi principali relativi alle informazioni online: le informazioni possono essere copiate, le informazioni possono essere viste da persone diverse dal pubblico a cui sono destinate, le informazioni possono essere viste da un pubblico più ampio di quello a cui sono destinate e le informazioni diventano facili da cercare. Infine, gli studenti creano una semplice animazione che illustra uno di questi principi.

In questa lezione, gli studenti verranno introdotti ai principi di privacy che regolano la raccolta di informazioni personali online ai sensi della legge sulla protezione delle informazioni personali dell'Alberta, della legge sulla protezione delle informazioni personali della British Columbia, della Loi sur la protection des renseignements personnels dans le secteur privé del Québec e della legge sulla protezione delle informazioni personali e dei documenti elettronici del Canada (PIPEDA). I partecipanti impareranno a determinare quali informazioni personali possono essere o sono state raccolte attraverso le piattaforme che utilizzano, a limitare la raccolta di dati che li riguardano e a conoscere le varie forme di ricorso a loro disposizione se ritengono che un'azienda non rispetti i loro diritti.